[จบแล้ว]มังกรพลัดถิ่น - Student Fighter

    ตอนที่ 19 การศึกษาตลอดชีวิต

    เมื่อสถานการณ์กลับมาเป็นปกติคุณครูและเด็กๆ เริ่มการเรียนการสอนทันทีซึ่งคงไม่มีใครเลวพอที่จะทำอะไรบ้าๆในสถานศึกษา ยังเว้นคนวิกลจริต -ห้องผู้อำนวยการ-เพล้งง!!!"ง่ายๆแค่นี้ยังพลาด ?"เดือดดาลอย่างไม่สามารถข่มกลั้นได้!แต่เชื่อเถอะว่าพวกเขาจะไม่เข็ดหลาบ หรือท้อแท้ง่ายๆ เพราะอำนาจมันช่างหอมหวาน จนรู้สึกว่าตนเป็นเจ้าชีวิตของทุกผู้คน ...................... หลังทานกลางวันกลุ่มเด็ก เริ่มให้ความรู้ด้านสิทธิของนักเรียน และความสำคัญของการเลือกตั้ง มีการใช้สื่อโซเชียลอย่างเต็มรูปแบบ มีการตั้งคำถาม และมีการวิพากษ์วิจารณ์ในเรื่องนี้อย่างกว้างขวาง"สิทธิของนักเรียนจำเป็นต้องมีมากน้อยเพียงใด ?""สมองและศีรษะของนักเรียน มีค่าน้อยกว่าทรงผมที่ตั้งอยู่บนนั้นจริงหรือ ?""เครื่องแบบนักเรียน ยังจำเป็นอยู่หรือไม่ ?""นักเรียนมีสิทธิ์ในการประเมินผลการสอนของคุณครูอย่างไร ?""นักเรียนสามารถตรวจสอบผู้บริหารของโรงเรียนด้วยวิธีไหนบ้าง ?""บทบาทของศิษย์เก่าที่มีต่อสถาบันการศึกษา ? (นอกเหนือจากการบริจาคให้โรงเรียน) ""ทำไมค่าห้องคอมพิวเตอร์ ยังต้องมี ? ในเมื่อเด็กๆส่วนใหญ่ใช้มือถือออนไลน์ได้อยู่แล้ว"....บลาๆๆๆ ...ยิ่งวิพากษ์ยิ่งมันส์ แต่ทุกสิ่งล้วนอยู่ในกรอบของสิทธิขั้นพื้นฐาน และกฎหมายรัฐธรรมนูญ ............................ตอนเย็นชอนสอนพิเศษ เขาใช้เวลาน้อยลงแต่กลับมีประสิทธิภาพในการสอนมากขึ้น ด้วยสื่อวิดิทัศน์ และสื่อการสอนแบบออนไลน์แก่เด็ก ...และแน่นอนว่าทุกกระบวนการมีการบันทึกเทปเก็บไว้เพื่อใช้ในอนาคตก่อน 2 ทุ่ม เขามีเวลาเหลืออีกพอสมควร ทำภารกิจประจำวันแบบชิวๆ และนี่คือเป็นการวอร์มร่างกายก่อนภารกิจหลักจะมาถึง ปิ๊บสแกนบัตรลงเวลาที่หอคัมภีร์"ข้าเห็นพรสวรรค์ด้านการจัดการความรู้ของเจ้าในหอสมุดแห่งชาติ !"Master B. ชมเชยอย่างภูมิใจที่เด็กหนุ่มมาทำภารกิจหลักที่หอคัมภีร์"หอคัมภีร์อาจไม่มีส่วนโดยตรงในการสู้ศึกที่มาถึง ..ถ้าหากเจ้าต้องการพัฒนาวิชาความรู้และวรยุทธ ย่อมไม่มีที่ไหนจะเหมาะสมเท่าที่นี่อย่างแน่นอน"ชอนมินิฮาร์ด อย่างนอบน้อม "ขอบคุณครับมาสเตอร์ ..มีวรยุทธหลายๆตัวที่ผมอยากศึกษาเพื่อพัฒนาองค์ความรู้ของผมมากๆ โดยเฉพาะท่าร่าง"(ท่าร่าง : การวางท่าเพื่อใช้สนการเคลื่อนที่ เคลื่อนไหว)"ทางด้านนี้! หอคัมภีร์ของเรามีตำราทุกประเภท มากกว่าที่เจ้าจะจินตนาการได้ทั้งหมด" 
    error loadedหอคัมภีร์
    ใครจะเชื่อว่าภายในสถานีรถไฟฟ้าใต้ดิน จะมีสถาปัตยกรรมที่โอ่อ่า ใหญ่โต และงดงามได้ถึงขนาดนี้เหมือนนกได้ฟ้า เหมือนปลาได้น้ำ ชอนกระโจนเข้าใส่ชั้นตำราอย่างร่าเริง~เขาเล็งไปที่ ..ตำราวิชาตัวเบาขั้นกลาง และ ตำราวิชาตัวเบาขั้นสูง หากซื้อเองมันมีราคาถึง 1,000 และ 10,000 แต้มเลยทีเดียวเขาอ่านรวดเดียวทั้งเล่ม 2 และเล่ม 3 !!พักสายตาครู่เดียวจากนั้นอ่านซ้ำเล่ม 2 แล้วเริ่มทดสอบท่าร่างตามตำรา ... เล่ม 3 ทำซ้ำๆเช่นเดิมพักสายตาซักครู่ เอาตำราไปเก็บที่เดิมให้เรียบร้อย ..ชอนรักการอ่าน และรักหนังสือมากๆ ย่อมไม่ใช่รักเทิดทูนเอาวางไว้บนหิ้ง แต่เขาอ่านมันอ่านถนอมเพื่อเก็บรักษาไว้เพื่อคนอื่น และคนรุ่นถัดๆไป ทบทวนท่าร่างต่างๆ แล้วใช้ออกไป ซ้ำๆ ซ้ำๆ และซ้ำๆ "เราสามารถพัฒนามันได้ ...หากมีองค์ความรู้ที่มากกว่านี้" ความพอใจในสิ่งที่เรามีเป็นสิ่งที่ดี แต่เป็นคนละเรื่องกับการเรียนรู้มนุษย์เป็นสัตว์ประเสริฐ พระพุทธองค์จำแนกเป็นเวไนยสัตว์ (สัตว์ที่สอนได้) เราต่างจากสัตว์เดรัจฉาน (ติรจฺฉาน) เพราะมีธาตุรู้ การเรียนรู้ตลอดชีวิต / การศึกษาตลอดชีวิต (Lifelong Learning) จึงไม่ใช่เพียงนักเรียน/นักศึกษาที่ต้องใช้ แต่เป็นทักษะที่มนุษย์ทุกคนควรฝึกฝน เด็กหนุ่มเดินเลือกดูในชั้นหนังสือ โดยเน้นที่เข้ากับจริตของตน -ชอนชอบทะเล คลื่น และลมทะเล-มีตำราท่าร่างท่องคลื่น ตำราท่าร่างลมทะเลหยิบทั้งสองเล่มออกมานั่งอ่านอย่างตั้งใจ ...อ่านจบรอบแรก .."เหมือนจะขาดอะไรไปบ้าง ..ฟิว ..ฟิลลิ่ง "(ฟิลลิ่ง : feeling อารมณ์ ความรู้สึก)เสืยบหูฟังบลูทูธ แล้วเปิดเพลงเพราะๆ .... เสียงคลื่น ซัดสาด มองเห็นไกลสุดขอบฟ้า มีทะเลทุกเวลา แต่บางทีไม่มีเธอ...♫ ♬ ♪ ♩ ♭ ♪(เพลง : คิดถึง | ศิลปิน : พี่ปู พงษ์สิทธิ์ คำภีร์)..เคลิ้มๆ..จินตนากร เข้ากับท่าร่างชอนลุกขึ้นเต้นในเพลงซึ้งๆ ???มันบ้ามากๆ เพราะไม่เข้ากับจังหวะอะไรในโลกนี้เลย มันดูมั่วๆยุ่งเหยิงกว่าเกลียวคลื่น เดาทิศทางไม่ได้ และรวดเร็วสูงยิ่งกว่าสายลมทะเลเสียอีกเป็นอะไรที่ใหม่สุดๆ เดาทางยาก ว่องไว รวดเร็ว! ..อันที่จริงไม่สามารถคาดเดาการเคลื่อนไหวอะไรได้เลยมากกว่า.. ชอนแสงผู้คิดค้น.......ท่าร่างคลื่นลม